임태희, "대학입시 개편으로 경기 미래교육 완성하겠다"

대입 개편...절대 평가와 서·논술형 문제 도입으로 해결

공식 유세 첫 일정 아름학교(특수학교)..."사각지대 없는 교육 만들것"

임태희 경기도교육감 후보.ⓒ임태희 경기도교육감 선거 캠프 제공

"현 입시 체제로는 아이들에게 필수적인 창의력과 문제해결 능력을 키줘줄 수 없습니다. 대학 입시가 개편돼야 미래교육을 완성할 수 있습니다."

임태희 경기도교육감 후보는 19일 경기도교육청 출입기자단과 선거사무소에서 공동인터뷰를 갖고 대학 입시 개편의 필요성을 강조했다.

임 후보는 "도교육청이 도입한 경기형 IB(국제바칼로레아)는 문제에 대한 통찰력과 행동 실천을 통해 배운 것을 실천하는 것이 목적"이라며 "하지만 현 입시체제에서 IB 교육만으로 대학 진학은 불가능하다. 대입 제도 개편을 강조하는 이유."라고 설명했다.

이어 "현 입시 체제 안에서 자퇴하고 검정고시를 보는 학생들이 늘고 있다"며 "상대평가는 서열을 나누는 것이다. 도교육청은 입시에 도입할 수 있는 절대평가 기준 등을 개발했다. 입시가 개편돼야 공교육이 정상화되고 학생들도 자신의 재능을 찾는 활동을 할 수 있는 미래 교육이 이뤄질 수 있다"고 말했다. 그러면서 "학생들의 학습 외 좋아하고 잘하는 것을 기록으로 축적하고, 대학도 필요한 항목을 만들고 대학과 초·중·고교가 협의하면 교육을 바꿀 수 있다."고 덧붙였다.

사교육비 문제와 관련해 임 후보는 "사교육비도 문제지만, 사교육비를 부담하지 못하는 부모도 괴로운 건 마찬가지"라며 "경기공유학교를 체계적이고 긴밀하게 운영하면 사교육비의 많은 부분이 줄어들 것으로 기대한다."고 했다.

임 후보는 "유네스코는 교육은 보다 평화롭고 정의로운 세계시민으로서의 소양을 가진 방향으로 가야한다 지적했다"며 "정치와 결합된 교육은 유네스코의 방향성과 다를 뿐 아니라 경기 미래교육이 추진하는 방향을 거꾸로 가는 것."이라며 교육의 정치화에 선을 그었다.

첫 공식 유세와 관련 임 후보는 "사각지대 없는 교육을 만들기 위해서는 현장이 중요하다"며 "ADHD(주의력결핍 과잉행동장애), 난독증 등 학생맞춤형 통합지원법에 포함되지 못하는 아이들이 있다. 첫 공식유세는 아름학교 등교시간에 부모들을 만나 에로를 듣는 것으로 시작하려한다."고 말했다.

마지막으로 임 후보는 "경기 미래교육이 절대 흔들려서는 안된다. 더더욱이 후퇴되서는 안된다고 생각한다"며 "학교 현장이 빠르게 변화하려면 대학 입시가 개편돼야 한다. 그것이 선거에 나온 소명이라고 생각한다."고 거듭 강조했다.