임태희 경기교육감 "선생님이 교육에만 집중할 수 있도록 노력할 것"

31일 학교평가 종합보고서 및 지표별 모범사례 공유의 날 개최

학교평가 결과 종합 분석 및 학교 교육력 제고 방안 마련

임태희 경기도교육감이 31일 '학교평가 종합보고서 및 모범사례 공유의 날'에서 인사말을 하고 있다. ⓒ경기도교육청 제공

임태희 경기도교육감이 31일 열린 '학교평가 종합보고서 및 모범사례 공유의 날'에서 인사말을 통해 교사가 교육에 집중할 수 있도록 노력할 것이라고 강조했다.

임 교육감은 이날 인사말을 통해 "경기교육의 인재상은 기본인성과 기초역량을 갖춘 미래인재 양성에 있다"면서 "교육의 중심인 학교에서 선생님이 학생 교육에만 집중할 수 있도록 다양한 방안을 마련하고자 노력할 것"이라고 말했다.

이어 "오늘 학교 사례 발표로 모범 교육활동을 발굴하고 공유해 더 좋은 교육이 만들어지기를 기대한다"며 "경기교육을 받은 학생이 개인적으로 행복을 느끼고 미래의 자부심을 가질 수 있도록 여러분께서 최선을 다해주시길 당부드린다"고 말했다.

이날 행사는 도내 전체 학교의 약 1/3에 해당하는 819개교를 대상으로 정성평가 보고서 평가, 학교별 피드백 제공 등 학교별 맞춤형 지원을 강화하기 위해 마련됐다.

행사는 △2023 학교평가 지표별 모범 사례교 표창장 수여 △2023 교육청 주관 학교평가 결과 발표 △2024 학교평가 추진 방향 안내 △2023 지표별 모범 실천 사례 발표 순으로 이어졌다.

지표별 모범사례 발표에는 △에듀테크 수업 활성화(이천 도지초) △기초학력 보장 실천(광명 서면초) △인성교육 활성화(파주 동패중) △학교자율과제 운영(연천 대광초·중) 등 담당자가 나서 학생 역량 함양을 위한 교육공동체의 실천 내용을 안내했다.

도교육청은 향후 '계획-실천-평가-환류'의 학교평가 선순환 시스템 적용으로 장점은 강화하고 부족한 점은 보완해 학교 교육의 질을 높일 수 있도록 적극 지원해 나갈 계획이다.

한편 도교육청은 2월 중 지역별로 학교평가 실천 사례 성장 나눔의 날을 운영해 2024학년도 교육활동에 환류하는 등 학교 간 동반 성장의 기회를 지속적으로 제공할 예정이다.